День знаний

В этот день школьникам было предложено испытать на себе счастье археолога – поиграть в интерактивную игру «Археологическая песочница».

Ребята участвовали в археологических раскопках, правда, в масштабах небольшой ванны, но со знанием дела работали специальными инструментами. Зато какое счастье было держать в руках наконечник 

старинного копья XIX, или фрагмент чжурчжэньского сосуда XIII в., а то и вовсе каменное орудие труда эпохи неолита! Ребята высказывали догадки, как люди в глубокой древности ими пользовались, из какого материала было выполнено. Труд юных археологов был вознаграждён сладкими призами.  

Работал импровизированный тир. Самые меткие стрелки состязались в стрельбе дротиками по воздушным шарам. Победители получали заработанные призы.

Для всех любопытствующих работала сувенирная лавка.